En Sana Sueños ofrecemos psicomotricidad infantil para acompañar el desarrollo del niño a través del cuerpo, el movimiento y el juego. La intervención busca favorecer habilidades relacionadas con el desarrollo psicomotor, la coordinación, el equilibrio, la conciencia corporal, la planificación del movimiento y la participación en el juego y las actividades cotidianas.
Durante la infancia, el movimiento está estrechamente relacionado con la forma en la que el niño explora su entorno, adquiere nuevas habilidades, juega y se relaciona. Por eso, observamos al niño de manera global, teniendo en cuenta tanto sus capacidades motoras como su forma de participar y desenvolverse en las diferentes situaciones de su día a día.
A través del juego y el movimiento, planteamos experiencias adaptadas a las necesidades y al momento evolutivo de cada niño. El objetivo no es que realice ejercicios de una determinada manera, sino proporcionarle oportunidades para desarrollar progresivamente sus habilidades, confianza corporal y autonomía.
La psicomotricidad infantil en casa y escuela permite además trabajar en entornos cotidianos. Podemos adaptar las actividades al domicilio y, cuando es necesario, intervenir o coordinarnos con la escuela infantil o el colegio.
La intervención puede ser adecuada para niños que necesitan apoyo en áreas relacionadas con su desarrollo psicomotor y participación a través del movimiento, por ejemplo:
• Retraso o dificultades en la adquisición de determinadas habilidades motoras.
• Dificultades de coordinación y equilibrio.
• Dificultades en la planificación y organización del movimiento.
• Inseguridad o poca confianza al realizar determinadas actividades motoras.
• Dificultades relacionadas con la conciencia y el control corporal.
• Dificultad para participar en juegos motores o actividades propias de su edad.
• Necesidad de apoyo en habilidades de motricidad gruesa o fina.
• Niños con autismo, TDAH u otras condiciones del neurodesarrollo que presentan necesidades relacionadas con el desarrollo psicomotor.
• Niños que necesitan oportunidades individualizadas para desarrollar habilidades a través del movimiento y el juego.
En la psicomotricidad a domicilio, utilizamos el propio entorno y materiales adecuados para plantear actividades adaptadas a cada niño. Trabajar en casa también permite orientar a la familia para incorporar oportunidades de movimiento y juego en situaciones cotidianas.
En escuelas infantiles y colegios, podemos observar cómo participa el niño en actividades motoras, juegos, desplazamientos y otras situaciones del entorno educativo, además de coordinarnos con docentes y educadores cuando sea necesario.
Valoración e intervención infantil
📍 Atención principalmente a domicilio en Rivas-Vaciamadrid, Arganda del Rey, Coslada, Vallecas, Mejorada del Campo y otras zonas de Madrid y del sureste de la Comunidad de Madrid.
🏫 Posibilidad de intervención y coordinación en escuelas infantiles y colegios, según las necesidades de cada niño.
El juego y el movimiento como herramientas de intervención
Las sesiones se adaptan a las capacidades, intereses y objetivos de cada niño. A través del juego, el movimiento y actividades psicomotrices, podemos trabajar aspectos como equilibrio, coordinación, control postural, esquema corporal, planificación motora y participación en diferentes tipos de juego.
La dificultad de las actividades se ajusta progresivamente para proporcionar experiencias en las que el niño pueda explorar sus posibilidades corporales, adquirir nuevas habilidades y desarrollar mayor seguridad en el movimiento.
La familia forma parte del proceso. Ofrecemos orientación para comprender mejor las necesidades del niño y proponemos actividades y estrategias que puedan incorporarse de manera natural a su vida cotidiana.
Cuando la intervención se realiza en el entorno educativo, también podemos proporcionar orientación a profesores y educadores, buscando que las estrategias sean útiles en situaciones reales del colegio o la escuela infantil.
En Sana Sueños entendemos la psicomotricidad como una forma de acompañar el desarrollo respetando el ritmo de cada niño. No buscamos comparar sus capacidades con las de otros niños, sino ayudarle a desarrollar recursos que favorezcan su movimiento, autonomía, juego y participación.
Si observas dificultades relacionadas con el movimiento, la coordinación, el equilibrio o el desarrollo psicomotor de tu hijo, podemos realizar una valoración individualizada para comprender sus necesidades y orientar el acompañamiento más adecuado.